Arbeitslehre Projekte ...


Die vorgestellten Projekte wurden geleitet und diese Präsentation erstellt von Frau Carola Fischer.

Raumbelegungsspläne

Jedes Schuljahr werden die Raumbelegungspläne in allen Klassenräumen aktualisiert. 
In diesem Schuljahr wurde diese Arbeit vom Arbeitslehrekurs Daten- und Signalverarbeitung des 7. Jahrganges  im Rahmen des ITG-Unterrichtes (Informationstechnischer Grundlehrgang)  geleistet. 

Aus den Raumbelegungsplänen ist ersichtlich, welcher Kurs zu welcher Zeit in dem jeweiligen Raum Unterricht hat.

Schaukästen

Das Projekt hat im vergangenen Schuljahr seinen Anfang genommen. Häufig verschmutzte Klassenräume gaben Anlass zur Klage. Doch nur selten konnte festgestellt werden, wann und vor allen von wem die Verschmutzung verursacht wurde. Daraus erwuchs der Gedanke, Raumbelegungspläne in jedem Raum aufzuhängen. So kann schnell festgestellt werden, welcher Kurs zuletzt in dem Raum Unterricht hatte.

Der Arbeitslehrekurs Integrierte Holzverarbeitung 8. Jahrgang des schloss mit den Klassenlehrern stellvertretend für die einzelnen Klassen Kaufverträge für den Erwerb eines Schaukastens ab und fertigte über 30 Schaukästen aus Holz mit einer Plexiglasscheibe. 
Die farbliche Ausgestaltung eines Kasten richtete sich nach der Bestellung durch die jeweiligen Klasse. 

Anschließend schrieb dieser Kurs im darauf folgenden Sachfeld Daten- und Signalverarbeitung erstmals die Pläne für alle Klassenräume. Der Hausmeister unterstützte das Projekt , indem er die Schaukästen dingsicher in den Räumen an der Wand montierte. 

Die Schaukästen hatten so großen Zuspruch gefunden, dass einige Lehrer weitere Schaukästen für den Stundenplan und andere Zwecke bestellten.

Catering

Am Elternsprechabend 2004 hat der Arbeitslehrekurs Ernährung 8. Jahrgang einen Stand in der Schulstraße geführt und Getränke und Kuchen zum Verkauf angeboten.
Im Rahmen des Arbeitslehreunterrichtes hatten die Schüler/innen vormittags mehrere Kuchen selbst gebacken. 
Am Nachmittag wurden frische Waffeln in völliger Eigenregie gebacken und verkauft. Die Eltern waren hoch erfreut über dieses Angebot und dankten es den Schülern, indem sie allen Kuchen aufkauften. 
Der besondere Service einiger Schüler, die mit den Getränken durch das Schulgebäude gingen, hat den Umsatz besonders stark gefördert. 
Das eingenommen Geld dient u. a. der Finanzierung von Tanzkostümen.

Fächer stellen sich vor